“बिल्डिंग और बाला पहल संरचित गतिविधियों के माध्यम से शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देती है। बिल्डिंग पहल सामुदायिक बुनियादी ढांचे के निर्माण, टीमवर्क और विकास को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करती है। बाला पहल युवा सशक्तिकरण को प्राथमिकता देती है, कौशल निर्माण, शिक्षा और मनोरंजन के लिए मंच प्रदान करती है। साथ में, वे समुदायों को मजबूत करते हैं, स्वास्थ्य को बढ़ावा देते हैं, और भविष्य के नेताओं का पोषण करते हैं।”
बाला
(शिक्षण सहायता के रूप में भवन निर्माण)
बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है। इसमें रचनात्मकता आधारित शिक्षण, बाल मित्रता और विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा के विचारों को शामिल किया गया है। यह स्कूल की इमारत को सीखने के सहायक उपकरण के रूप में विकसित करने के बारे में है। बाला बच्चों को स्कूल के माहौल में हर समय सीखने की अनुमति देता है और सीखने को मजेदार बनाता है। योजना:- स्कूल प्रशासकों, शिक्षकों, बच्चों, वास्तुकारों, शिक्षाविदों, चित्रकारों और निर्माण श्रमिकों का एक टीम वर्क आवश्यक है, ताकि यह कई क्षेत्रों को एक साथ लाए। विभिन्न शिक्षण-अधिगम स्थितियों को बनाने के लिए स्थानों का विकास। रंग-बिरंगे आकार के फर्नीचर, दीवारें और छत बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को बहुत आसान बनाते हैं। इन स्थानों में शिक्षण-अधिगम के रूप में निर्मित तत्वों का विकास। इसका उपयोग करते समय सीखने के लिए एक निर्मित तत्व के रूप में सीढ़ियाँ। कक्षा, गलियारा, सीढ़ियाँ और सीढ़ियाँ बाहरी स्थान, फर्श, दीवार, खिड़की, दरवाज़ा, छत, प्लेटफ़ॉर्म, फर्नीचर अधिक सजावटी होंगे।
बाला का महत्व:-
- स्कूल के माहौल को रोमांचक बनाएं, जिससे बच्चे आसानी से और मजे से सीख सकें।
- स्कूल को बच्चों के अनुकूल बनाएं।
- बच्चों के लिए स्वयं सीखने की अनुकूल परिस्थितियाँ बनाएँ, समावेशी शिक्षण स्थान बनाने में मदद करें और विशेष ज़रूरतों वाले बच्चों के लिए स्थान का प्रावधान करें।
- शिक्षकों को उनकी विशिष्ट ज़रूरतों के हिसाब से उन्हें अपनाने दें।
- इसे मौजूदा और नए स्कूल में लागू किया जा सकता है।
- बच्चों को हर समय सीखने की सामग्री उपलब्ध कराएँ।
- इसे बिल्डिंग की मरम्मत और अपग्रेडेशन के साथ जोड़ा जा सकता है।
- बच्चों को सीखने और शिक्षकों के बीच आसानी से संवाद करने के लिए बाला बिल्डिंग में एक बेहतरीन हस्तक्षेप होगा।
- स्कूल में सीखना अब बच्चों और शिक्षकों के लिए ज़्यादा आसान, दिलचस्प और आनंददायक है।
- निर्मित संरचना के शैक्षिक मूल्यों को अधिकतम करना।
- स्कूल की निर्मित संरचना का दोहरा उपयोग है।
- स्कूल प्रशासकों और शिक्षकों को उपलब्ध संसाधनों के प्रभावी उपयोग के लिए उन्मुख और प्रशिक्षित किया जा रहा है।
- बच्चे स्कूल के समय से पहले आएँगे और स्कूल के समय के बाद वापस जाएँगे, क्योंकि उन्हें खेलने और सीखने का मौका मिल रहा है।